注册
400 071 1689

教师招聘每日一练(5月15日)

2022-05-16 09:39:16     来源:京佳教育

关注京佳微信公众号: jingjiav   关注河南公务员考试微信公众号: henanjingjia

  • 咨询电话: 0371-60998699/60198699 400-071-1689

  • 地址: 河南省科技馆内京佳教育2号楼(花园路与丰产路交叉口向南100米路西)

  1.以下选项中属于知识中心课程理论的代表人物是( )。

  A.杜威

  B.布鲁纳

  C.罗杰斯

  D.奈勒

  2.校内图书馆、实验室属于( ),校外图书馆、博物馆属于( )。

  A.校内资源、校外资源

  B.校外资源、校内资源

  C.课内资源、课外资源

  D.课外资源、课内资源

  3.根据功能特点,人力、物力、财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境属于( )。

  A.素材性课程资源

  B.条件性课程资源

  C.显性课程资源

  D.隐性课程资源

  4.学生在小学数学课程中通过测量和拼图学习三角和内角和为180度,在中学数学课程通过证明学习三角形内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。

  A.直线式

  B.螺旋式

  C.纵向式

  D.横向式

  5.( )是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化过程。

  A.课程设置

  B.课程设计

  C.课程目标

  D.课程计划

  答案及解析:

  1.【答案】B。解析:本题考察的是理论的代表人。布鲁纳是结构主义课程理论的代表人物,因此属于知识中心课程理论的代表人物。故答案选B。

  2.【答案】A。解析:根据来源,课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源。校内课程资源也就是指学校范围之内的课程资源,校外课程资源是指学校范围之外的课程资源。故校内图书馆为校内资源,校外图书馆属于校外资源。故此题正确答案为A。

  3.【答案】B。解析:根据功能特点,可以把课程资源划分为素材性课程资源和条件性课程资源。A项素材性课程资源其特点是作用于课程,并且能够成为课程的素材或来源。A项不符合题意。B项条件性课程资源是作用于课程却并不是形成课程本身的直接来源,但在很大程度上决定着课程的实施范围和实施水平,间接制约课程的实际效果和人的现实发展水平。题干表述符合条件性课程资源含义,故B项正确。

  4.【答案】B。解析:螺旋式与直线式最大的区别在于是否重复之前学习的内容,螺旋式重复,直线式不重复,本题中小学学过的知识点中学有重复学习,为螺旋式,故答案为B。

  5.【答案】B。解析:课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。因此题干选B。

文章关键词: 招教 每日一练

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。