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1.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力( )。
A.扣纽扣 B.使用剪刀
C.双手接球 D.系鞋带
2.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
A.指导者、引导者 B.控制者
C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境
3.4—5岁幼儿能快跑( )米左右。
A.10米 B.15米
C.20米 D.25米
4.从儿童听觉发展看，新生儿的听觉特点是( )。
A.没有听觉 B.听觉个别差异小
C.听觉个别差异大 D.听觉没有差异
5.出生头几个月，新生儿听到了刺耳尖声或身体突然失持，会引起痛苦和恐惧，这种情绪是与( )相联系的。
A.感知觉 B.记忆
C.想象 D.思维
答案及解析：
1.【答案】C 解析：本题考察的是大小肌肉的锻炼，双手接球主要运用的是双臂和手部的大肌肉。故本题选C。
2.【答案】D 解析：教师在创设幼儿园环境中的重要作用是准备环境、控制环境、调整环境。故本题选D。
3.【答案】C 解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标：具有力量和耐力中提出，小班快跑15米，中班20米，大班25米。故本题选C。
4.【答案】C 解析：新生儿生下来就有听觉，且听觉的个别差异较大。因此ABD选项表述均不正确，C选项符合题干。故本题选C。
5.【答案】A 解析：幼儿情绪会与生理性刺激产生联系。例如，出生头几个月，听到了刺耳尖声或身体突然失持，都会引起痛苦和恐惧。故本题选A。
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