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2016河南事业单位考试面试技巧:辩证思维的运用

2016-10-28 18:16:19     来源:京佳教育

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  京佳教育  王冰

  辩证思维是 总书记强调的六大思维方法之一,考生应在面试答题中坚持和运用这一思维方法。

  这一思维的运用主要分为三个方面:

  第一,要坚持一分为二地看问题。

  我们在分析一个问题时,既要看到有利的一面,也要看到不利的一面;既要看到自身的优势,也要看到面临的困难和问题;既要看到发展的机遇,也要看到存在的风险与挑战。

  例题1:城管执法过程中遭到民众拍摄,城管制止了拍摄行为。网友质疑城管执法“若是文明执法为何不让拍摄”。你作为城管局领导,你如何回应网友的质疑?

  面对这一突发情况,先要一分为二的去分析其原因和影响,并采取不同的方式去扩大有利影响,遏制不利影响。

  首先,城管不应制止拍摄行为,因为群众有监督的权利,城管无禁止拍摄的权利,所以,对于城管执法的不规范,作为领导要致歉,并且要提出处理的办法和整顿的措施,让民众看待城管部门改正执法方式的决心和行动。

  其次,也要看到城管这么做也有其客观的理由,就是以往会有别有用心者为了个人私利,对视频进行恶意剪裁,其视频剪辑的角度非常容易让网友对城管执法行为形成误解,这些人以此吸引网友的眼球或者给城管施加压力。这种利用滥用监督权造谣中伤执法部门的行为,我们也绝不能纵容,这种行为严重破坏了执法部门与执法对象以及群众之间的互信,造成执法环境的恶化,对于造谣诬陷者我方也会与相关执法部门联合进行治理,以保证群众监督权的有效行使。

  这样,我们不仅将这个危机克服了,而且还转化为了优化执法环境和执法队伍的新机遇。

  第二,要抓主要矛盾和矛盾的主要方面。

  古人讲“得其大者可以兼其小”,我们在面对一道题的时候,要找准重点、抓住关键,在关键点和症结点上出实招、出妙招。

  例题2:你和小王、小李三人共同撰写调研报告,结果小李按时完成了,小王没有完成,由于任务紧张,你提议小李小王完成,小李不情愿,你怎么办?

  首先,我们要抓住这道题的重点,题目中的“我”要实现的目的就是协调小王和小李一起把调研报告完成,但目前遇到了一个问题,就是小王的进度落后了,而任务截止日期又非常紧张,这就需要重新进行协调分工来实现目标。

  那么为了实现这个目标,我们可以采取几种方式:

  第一,说服小李小王;

  第二,小王分析落后的原因,指导其工作效率,要求小王加班加点赶上进度;

  第三,我来小王完成,或者我和小李一起小王加快进度。

  通过这样分析,不难看出,一旦找到了问题的重点,也就明确了解决的目标,这样才能围绕这个目标提出不同的解决方案来。

  第三,要坚持用发展的眼光看问题。

  例题3:你被录用后,充满热情地准备大干一场做出业绩,但领导只交给你一些复印、跑腿的杂活,不给你重要的工作,你提出的建议他也不采纳,这时你怎么办?

  首先,作为一个新人要认识到,任何人在融入一个新集体、新团队时都需要一个磨合的过程,同时,任何人的能力都是在积累中逐渐的,没有人能一下子就成为独当一面的业务骨干。所以,要理性看待新入单位时面临的境况,要扎扎实实地做好领导分配的工作,无论工作大小都体现了一个人的品行和价值。一个心态浮夸、做事好高骛远之人,必然不会被重用。

  其次,要能看到未来存在着机遇,但机会留给有准备的人。作为新人,要在工作之余认真学习岗位相关的业务知识,积极热情的给其他老同事跑跑腿、帮帮忙,在他人的同时,学习业务知识,熟悉单位制度和流程,也搞好了人际关系,这些都是未来开展好新工作的重要保证。要想承担更重要的工作,首先要让自己成为具有这种能力的人,不要计较眼前的利益得失,要打牢基础,放眼长远,才能成就大事。

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