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【背景链接】
现在社会竞争压力越来越大,为了能够让孩子赢在起跑线上,家长愿意在教育上砸下重金,从学区房到各式各样的补习班,家长的投入越来越多。但随着优质教育资源的集中,以及政府多校划片政策的出台,中小学生升学压力越来越大,为了能够让孩子成功被教育质量好的学校录取,家长往往选择为孩子们报各种各样的补习班来录取率,这给孩子造成了巨大的压力,也在程度上促使市场上各种良莠不齐的培训班的出现。
【题目预测】
现在的中小学生升学压力很大,为了能够被优质学校成功录取,报补习班似乎已经成为了一种趋势。对此现象,请谈谈你的看法。
【参考解析】
1. 表明观点。课外负担加重是中小学领域出现的教育“不平衡不充分”发展的重要体现。
2. 分析影响。
(1)加重了孩子们的负担。使得孩子们的睡眠时间严重不足,运动不够,体质下降,用健康的代价换来了一时的成绩。
(2)增加了家长们的焦虑感。家长为了使孩子能够有更好的发展,不得不为孩子报更多的补习班,不仅增加了心理上的焦虑,也带来了经济上的负担。
(3)促使一部分无资质补习机构的出现。由于市场上优质教育培训资源有限,而需求过多,随之而来的就是一些资质不足的补习班能够在市场上占据一席之地。
3. 分析原因。
(1)基础优质教育资源不足。优质教育资源往往集中在几个学校,各个学校的水平具有较大的差距。
(2)评价方式过于单一。大部分中小学还是单纯按照入学考试的分数来选择学生,而没有全面考虑其他因素。
(3)对于校外培训机构的监管力度不足。
4. 提出对策。
(1)培养更多的优秀师资,解决基础教育优质资源不足的问题。
(2)采用多元化的评价方式,不仅仅用分数来评判学生,更要以日常表现
要点一:气场是基础。先要做到不慌,要先明白,面试并不是为了刁难考生而特意出些刁钻的深奥的专业的题目,面试的核心永远都是希望借助一些问题而展现出考生的思维逻辑,心态抗压,语言表述等等,也就是说面试的题目完全不是像很多同学认为的会那么深奥,完全无从下手。面试的题目都是现实中发生的热点事件,亦或是实际生活或工作可能出现的一些问题,所以同学们要相信,即便是大家完全没学过面试,题目也是完全可以理解的,不要慌也不要怕,有了这个认识之后就可以大方从容的面对题目了。当你的自信展示出来后,自然冷静的气场就会被考官认可,而且在考官的测评要素中,考官更重视表现出来的整体感觉会多于内容的深刻,试想,如果纠结于内容表现的磕磕巴巴,左顾右盼,考官看你都不想看,怎么可能听你的答题呢,所以,无论这些天我们可以掌握到那种程度,自信从容是第一要素,也完全可以在两三天的时间内训练出来。
要点二:题型有侧重。我们都知道,面试会考的题型包括:综合分析,计划组织,人际关系,应急应变,岗位匹配这五大常考基础题型,而在这几天的时间里完全掌握确实有难度,所以大家可以根据自己的能力让自己优势最大化,因为可能这几天时间我们或许可以达到让每道题表述清楚,但要有亮点有吸引度确实很难,那我们就可以让自己擅长的事情更擅长,从而给考官留下记忆点,我们可以分析下这几大题型的侧重考评点,然后大家根据自己的能力选择。(1)综合分析:较为侧重考察逻辑性,积累,喜欢深挖分析问题,同时有较为不错的语言和事例积累的可以在综合分析中多下功夫.(2)计划组织:侧重考查考生实际工作的能力,包括工作能否落地。有工作经验的考生可以在此题型中多做训练,让计划组织合理有效。(3)人际关系:比较考察能否通过沟通解决问题,有较好的沟通能力,能委婉的表达意图的考生可以着重训练。(4)应急应变:题目较简单,能把问题解决清楚即可,适合任何人掌握。(5)岗位匹配:通过较为主观的题目来直接反应考生和岗位的匹配性,建议考生侧重于真实表达,把自己的初心和真实想法组织好语言表达出来即可。
要点三:模拟找感觉。在短时间的备考中,很多同学有个误区是要把理论完全学透就心安了,其实不然,面试其实理论性并不是很强,强要求的其实是实践性,大家可以适当了解下各个题型是什么样,简单的答题思路即可,不要超过一天的时间研究理论,剩下的时间全部用来模拟练习,而且要正式的练习,可以请朋友帮忙读题,也可以自己对镜子练习,也可以自己给自己录视频练习,总之要有反馈和记录,完全模拟考场的感觉成套的训练,不要纠结对错,重点就是一遍一遍的反复张嘴说,坚持去说,你会发现,哪怕只坚持一天,自己说的题目也是很多的,而且越说思路越开阔,语言越流畅。
以及德智体美等方面综合点评。
(3)加强对于校外培训机构的监管,严格审核资质,加大处罚力度。
文章关键词: 事业单位考试面试备考:如何在短时间“佩齐”要点
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