2012河南招教考试：教育法规试题及答案

　　2012河南招聘教师考试已经进入备考阶段，京佳教育为助广大考生顺利备考2012年河南招教考试，特为大家整理了2012河南招考考试系列备考资料及试题，包括教育学、心理学、教育法规、教材教法等等，希望能对广大考生的复习带来！　

2012河南招教考试：教育法规试题及答案

【2012河南招教考试备考资料、历年真题】

　　一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中;选出一个正确的答案;并将其代码填入题干后的括号内。)

　　1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(  )

　　A《教师资格条例》                          B《教师资格认定的过渡办法》

　　C《〈教师资格条例〉实施办法》     D《中华人民共和国教师法》

　　2.制度化教育建立的典型表现特征是(  )

　　A学校的产生                              B学制的建立            

　　C教育实体的出现                     D定型的教育组织形式出现

　　3.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的(    )

　　A生理活动         B心理活动        C认识活动       D实践活动

　　4.教育史上“现代教育”的代言人是(     )

　　A赫尔巴特        B杜威            C夸美纽斯            D洛克

　　5.培养劳动者是(     )

　　A社会主义教育目的的总要求      B对人才培养规格的具体要求

　　C我国教育目的的根本特点         D学校的教育质量标准

　　6.被称为“课程评价之父”的教育家是(   )

　　A杜威        B斯塔弗尔比姆          C泰勒           D裴斯泰洛齐

　　7.在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是(   )

　　A直观性原则     B启发性原则        C循序渐进原则         D巩固性原则

　　8.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为(    )。

       A实验法              B讲解法            C讨论法                   D演示法

　　9.马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是(    )

　　A学校教育与社会教育相结合       B德、智、体全面发展

　　C教育与生产劳动相结合               D坚持教育的正确方向

　　10.教师首次被列入“ 、技术人员和有关工作者”类别的文件是(     )

　　A《关于教师地位的建议》         B《国际标准职业分类》

　　C《教师资格条例》                    D《中华人民共和国教师法》

　　11.把课程分为必修课程和选修课程的依据是(   )

　　A课程任务         B课程制定者         C课程设置的要求         D课程管理层次

　　12.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是(   )

　　A评定学生学业成绩;一般采用百分制记分法和等级制记分法

　　B一般说;题的数量多、便于给小分的;用等级制较便利

　　C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

　　D在成绩评定时;不能把等级制换算成的分数

　　13.下列关于复式教学叙述正确的是(   )

　　A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

　　B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

　　C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

　　D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

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　　14.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是(   )

　　A教学策略受制于教学方法 B教学策略从层次上低于教学方法

　　C教学方法的采用不受教学策略的支配 D教学方法是教学策略的具体化

　　15.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是(     )

　　A各学科教学            B政治课          C班主任工作           D共青团活动

　　16.道德教育的认知模式理论的提出者是(    )

　　A科尔伯格              B皮亚杰           C麦克费尔               D班杜拉

　　17.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的(   )

　　A京师同文馆         B京师大学堂       C南洋工学              D洋务学堂

　　18.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是(   )

　　A民主管理            B目标管理              C平行管理             D常规管理

　　19.能较全面地反映被评价者品德情况;且应用较广的品德评价法是(   )

　　A加减评分法                                     B操行评语法         

 　　C评等评分评语综合测评法               D模糊综合测评法

　　20.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于(   )

　　A相对评价         B评价        C个体内差异评价       D形成性评价

　　二、填空题

　　1.义务教育依据“法律规定”;具有__强制__性、免费性、__普遍__性。

　　2.学生的年龄在12-15岁之间;处于少年期;是人生理发育的第__二__个高峰期。

　　3.布卢姆认为;完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是__认知__的;二是_情感___的;三是动作技能的。

　　4.坚持社会主义方向是我国教育目的的__根本特点__;要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育__质量标准

　　参考答案   1-5 DBABA        6-10 CADCB     11-15 CACDA       16-20 BACCA

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