-
400 071 1689
-
-
400 071 1689
关注京佳微信公众号: jingjiav 关注河南公务员考试微信公众号: henanjingjia
咨询电话: 0371-60998699/60198699 400-071-1689
地址: 河南省科技馆内京佳教育2号楼(花园路与丰产路交叉口向南100米路西)
1.社会文化背景、学校的教学风气、人际关系属于影响教师教学效能感的( )因素。
A.教师自身因素 B.内部因素 C.外部环境因素 D.客观因素
2.马克思指出，在社会主义制度下，实现人的全面发展的唯一途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合 B.教育与社会实践相结合C.教育与创造相结合 D.教育与社会分工相结合
3.根据埃里克森的理论，2-3岁的发展任务是培养( )。
A.自主性 B.主动性 C.勤奋感 D.自我同一性
4.学校工作的全面开展必须以( )为中心。
A.教育 B.德育 C.教学 D.智力开发
5.个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，最终产生多种可能的答案的认知方式称为( )。
A.发散型 B.辐合型 C.场依存型 D.场独立型
答案及解析：
1.【答案】C。解析：影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。外部因素包括社会文化背景、某些传统教育观念、学校的教学风气、人际关系等。
2.【答案】A。
3.【答案】A。解析：根据艾里克森关于人格发展阶段部分的论述，18个月一4岁是成为自主者的阶段。这个时期的主要矛盾是自主对羞怯与怀疑，人格发展的任务就是获得自主感，克服羞怯与怀疑。因此，答案选A。
4.【答案】C。
5.【答案】A。解析：本题是对认知差异的考查。思维沿着许多不同的方向扩展这是发散型的表现。聚合型思维的个体倾向于注意信息的某一方面，很容易局限在某一特定领域内;在解决问题过程中往往是运用逻辑规律，缩小解题范围，直至找到最适应的唯一正确答案。这是美国心理学家吉尔福德提出的一种认知方式分类方法。故本题的正确答案为A。
上一篇： 教师招聘每日一练（9月13日）
下一篇： 教师招聘每日一练（9月11日）
免责声明：本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。
相关阅读
教师招聘每日一练（3月25日）
教师招聘每日一练（12月12日）
教师招聘每日一练（11月18日）
教师招聘每日一练（10月29日）
教师招聘每日一练（10月24日）
教师招聘每日一练（11月7日）
名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v
名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v
名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v
名称: 京佳教育 ID: jingjia
推荐阅读
客服
微博
抖音
400 071 1689
立即关注
课程活动
备考平台
