2017河南省考行测备考之两步巧解分析推理（6.28）

　　2017年河南省公务员考试预计将于9月举行，接下来将近三个月的时间是考生朋友复习备考的黄金期。京佳教育希望广大考生朋友能利用好这三个月时间，自身的备考效率，在省考中打一个漂亮仗。

　　下面京佳教育公考研究 就分析推理（组合排列）的相关考点和解题方法为考生朋友进行详细解读：

　　分析推理又称组合排列，其题目特点是给出若干个对象及其特点或属性，要求考生根据题干信息对各个对象和其属性之间进行正确的匹配，或者进行排序。

　　分析推理题目可分解成三部分：题干信息、问题、选项信息。按照题干信息和选项信息是否充分，可以分为两种：选项信息充分的；题干信息充分的。

　　一、选项信息充分的，使用排除法解题。应用题干给的条件，逐条对选项进行排除，得到正确答案，不用正向推导每个对象分别对应的特征。

　　【例1】甲、乙、丙、丁是思维天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知：

　　（1）有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。

　　（2）画家曾经为乙和作家两个人画过肖像。

　　（3）作家正准备写一本甲的传记，他所写的丁的传记是畅销书。

　　（4）甲从来没有见过丙。

　　下面哪一选项正确的描述了每个人的身份？（    ）

　　A. 甲是歌唱家，乙是作家，丙是画家，丁是舞蹈家

　　B. 甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是画家

　　C. 甲是画家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家

　　D. 甲是作家，乙是画家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家

　　【京佳解析】B    分析推理。观察可知，选项信息充分，因此使用排除法。根据（1）可知，甲和丙都不是歌唱家，排除AC项；根据（2）可知，乙不是作家也不是画家，排除D项。故选B。

　　二、题干信息充分的，找到极端信息，一般极端信息指的是最大信息或者最小信息。从极端信息入手推导，同时可使用排除法，推出正确答案。

　　【例2】甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。

　　由此可以推知（    ）。

　　A. 甲不是湖北人

　　B. 河南人比甲年龄小

　　C. 湖北人年龄最小

　　D. 河南人比山东人年龄大

　　【京佳解析】C    分析推理。观察可知，选项信息不充分，题干信息较充分。先找到最大信息“河南人”，根据甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小，可推出河南人是丙。丙（河南人）比湖北人年龄大，河南人比乙年龄小，因此乙不是湖北人，乙是山东人，从而推出甲是湖北人。综上可知：乙（山东人）＞丙（河南人）＞甲（湖北人）。故选C。

　　【例3】高中同学聚会，甲、乙、丙在各自工作岗位上都做出了的成绩，成为了教授、作家和市长。另外，（1）他们分别毕业于数学系、物理系和中文系；（2）作家称赞中文系毕业者身体健康；（3）物理系毕业者请教授写了一个条幅；（4）作家和物理系毕业者在同一个市内工作；（5）乙向数学系毕业者请教过统计问题；（6）毕业后，物理系毕业者、乙都没再和丙联系过。

　　下列陈述哪项是真的？（     ）

　　A. 丙是作家，甲毕业于物理系

　　B. 乙毕业于数学系

　　C. 甲毕业于数学系

　　D. 中文系毕业者是作家

　　【京佳解析】A    分析推理。观察可知，选项信息不充分，题干信息较充分。先找到最大信息“物理系毕业者”，根据（6）可推出物理系毕业者是甲，排除C项；根据（2）可推出中文系毕业者不是作家，排除D项；根据（5）可推出乙不是数学系毕业者，排除B项。故选A。

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