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教学的基本环节包括:备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
(1)备课概念:教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法顺序,以保证学生有效地学习。备课分个人备课和集体备课两种。
备课的意义:备好课是教好课的前提。
备课的要求:教师备课要做好三方面的工作,即备教材、备学生、备教法。
(2)上课的意义:上课是整个教学工作的中心环节,是教师教合学生学的最直接的体现,是教学质量的关键。
课的类型是根据教学任务划分课的种类。根据一节课所完成的类型数,又可分为单一课和综合课。
课的结构:组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。
上好一节课的标准:①要使学生的注意力集中;②要使学生的思维活跃;③要使学生积极参与到课堂中来;④要使个别学生得到照顾。
上好课的基本要求:①教学目标明确;②教学内容准确;③教学结构合理;④教学方法适当;⑤讲究教学艺术;⑥板书有序;⑦充分发挥学生的主体性。
(3)作业布置与批改的意义:作业是课堂教学的延续,是教学活动的有机组成部分。作用都在于加深和加强学生对教材的理解和巩固,学生掌握相关的技能、技巧。
(4)课外辅导的意义:课外辅导是上课的必要补充,是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施。
(5)学业成绩的检查与评定的意义:①有利于促进学生的学习;②有利于促进教师的教学;③有利于学校领导了解学校的教学情况;④有利于家长了解自己子女的学习情况;⑤为上级教育主管制定教育方针政策和选拔人才提供依据。
学业成绩检查的方式:主要是平时考查和考试。
练习题【单选】
1. 教师在准备以实验为主的综合课时,可采用的备课方法是( )
A. 交叉备课 B. 书面教案 C. 临时发挥 D. 课程目标
1. A 略。
2. 上好课根本的要求是( )
A. 备好课 B. 活跃课堂气氛 C. 保证内容准确 D. 发挥学生主动性
2. D 本题考查上好课的根本要求。上好课的根本要求是发挥学生的主动性。故选D。
3. 教学工作的中心环节( )
A. 备课 B. 上课 C. 课外辅导 D. 作业布置与批改
3. B 上课是教学工作的中心环节,是教师教和学生学的直接体现,是教学质量的关键。故选B。
4. 在制订教学计划时,教学时间的安排要体现( )的原则
A. 以社会实践为主 B. 以课外活动为主 C. 以上课为主 D. 以家庭教育为主
4. C 在制订教学计划时,教学时间的安排要体现以上课为主的原则。故选C。
5. 教学过程的中心环节是( )
A. 感知教材,形成表象 B. 理解教材,形成概念
C. 巩固与保持知识 D. 运用知识,形成技能技巧
5. B 本题考查教学过程的中心环节。教学过程的中心环节是理解教材,形成概念。故选B。
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文章关键词: 河南教师招聘
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