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2015信阳固始县招教笔试备考指导

2015-04-13 13:07:38     来源:京佳教育

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京佳教育 侯雪次

  现在各地的招教考试已经逐渐拉开了帷幕,京佳小编先将2014年信阳固始县的真题进行分析,考点归纳,给考生提供一些2015年信阳固始县招教考试的备考建议,以期助各位考生一臂之力。

  2014年信阳固始县招教考试报名时间为:8月22日至29日每天上午8:00—11:30、下午15:00—18:00。考试时间为120分钟,分值为100分。

  2014年信阳固始县招教考试有五种题型:单选题(22道,33分)、多选择题(14道,28分)、判断题(16道,16分)、简答题(2道,12分)、论述题(1道,11分)。

  2014年信阳固始县招教考试涉及的考点主要有四个:教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德。各个涉及的具体知识点如下:

  一、教育学(18个考点共70分)

  (1)学校的产生:奴隶社会时作为专门教育机构的学校正式产生

  (2)杜威的教育思想:实用主义教育思想

  (3)教师自我完善的主要途径:严谨治学

  (4)教学:情境教学的核心(激发学生的情感)、教学目标的设计、尝试教学法、教学方法、教学反馈的作用、课堂板书的特点、教学目标的分类、如何备课、教学的意义、教学过程的中心环节、检验教师教学技能是否达标的测验(水平测验)、教学目标包括的因素(教学对象、行为动词、行为条件、学习程度)、教学观念、教学案例、教学过程的基本规律、教学设计的依据

  (5)学校进行素质教育的基本途径:教学活动

  (6)班主任与班级管理:班主任发挥主导作用的前提(正确的学生观)、班主任如何建设良好的班集体

  (7)我国最早的论述教育学的著作:《学记》

  (8)教育目的的价值取向:个人本位论

  (9)我国颁布并实施的第一个学制:癸卯学制

  (10)发展性评价的主要功能:激励功能

  (11)影响个体身心发展的因素:一两的遗传胜过一顿的教育(环境决定论)

  (12)校园文化:校园文化的基本成分(认知成分、情感成分、价值成分、理想成分)、校园文化的作用

  (14)课堂倾听的基本要求

  (15)课程的具体表现形式:课程计划、课程标准、教材

  (16)教育目的性质的决定性因素

  (17)学校教育的作用

  (18)教师:教师成长档案袋、教师的作用(不仅是教育信息源、也是教学过程的特殊媒体)

  二、教育心理学(10个考点共17.5分)

  (1)课堂管理

  (2)心理辅导:行为改变的方法(性训练)

  (3)学习动机:成就动机理论(力求成功者选择的任务成功的概率为50%)、学习动机与学习效果的关系(对于较容易的问题应有较高的学习动机、耶克斯-多德森定律)。

  (4)学生心理发展的基本特征:连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和个别差异性

  (5)促进学生迁移的措施

  (6)人类学习和动物学习的本质区别

  (7)认知策略的内容:复述策略、精细加工策略、组织策略

  (8)教育心理学的内容:五个要素(教师、学生、教学内容、教学环境、教学媒体)

  (9)先行组织者

  三、教育法规(5个考点共7分)

  (1)《中华人民共和国教师法》的制定机关:全国人民代表大会常务委员会

  (2)《中华人民共和国教育法》的通过时间:1995年3月18日

  (3)教育立法的程序

  (4)教育法律救济的内涵

  (5)特定程序法律和一般程序法律的关系

  四、教师职业道德(4个考点共5.5分)

  (1)教师职业道德形成和发展的主要条件:社会精神文化

  (2)教师热爱学生的作用

  (3)教师职业道德的基本原则

  (4)教师职业道德的评价标准:是否忠诚于人们的教育事业

  根据2014年信阳固始县招教的真题考点归纳,大家不难看出,教育学知识考查的考点最多,分值所占比例也最大,其次是教育心理学,教育法规和教师职业道德所占比重不多并且都是以客观题的形式考查。考生可以根据各个考查知识的比重适当的分配各科复习时间。

  备考建议:

  考生在备考时要仔细研读公告,查看公告上面笔试的考查科目和考查方式,然后根据公告要求进行备考,京佳小编也总结了一些备考建议期望对各位考生有所。

  (一)抓重点、难点、必考点,高效夺取阵地

  招教考试考查科目的知识点很多,并且多是记忆性内容,考生要想在短暂的时间内记忆所有的知识点是不可能的,有可能会拣了芝麻丢了西瓜。考生在备考时必须有的放矢,合理安排各科的学习策略和记忆方式。具体如下:

  教育学:教育学中教学、课程、德育、班级管理的知识尤其是教学的内容属于招教必考点,考查形式多样(单选题、多选题、判断题、简答题、论述题、案例题),因此考生不仅要理解更要识记住各个知识点。

  教育心理学:教育心理学中的强化理论、学习动机、学习策略、问题解决与创造性的培养、心理健康教育的知识属于,考生要重点复习。

  教育法规:对于教育法规的知识,考生只需识记住重要法规的颁布时间、制定机关,不需花费过多时间进行复习。

  教师职业道德:教师职业道德规范的6条内容有时候会以案例分析题的形式考查(爱岗敬业、爱国守法、教书育人、为人师表、终身学习、关爱学生)考生需要认真识记,理解运用。

  (二)高频、易忘的知识点考生要善于总结,充分利用记忆术进行记忆

  例如:名人:赫尔巴特:“一、二、三、四”(一本书、二理论、三中心、四阶段)

  考点一:赫尔巴特德国著名教育家,传统教育的代表人物,1806年他出版的《普通教育学》标志着规范教育学的建立,同时,该书也被认为是第一本现代的科学的教育学著作

  考点二:赫尔巴特把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学的基础上,赫尔巴特奠定了科学教育学的基础。

  考点三:赫尔巴特强调对知识的传授、课堂教学的作用、教师的中心地位形成了以“课堂、教师、教材”为中心的传统教育观。

  考点四:赫尔巴特提出了“教育性教学”原则,和“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段说。

  赫尔巴特的相关知识点属于,也是容易混淆的知识点。考生在记忆赫尔巴特的教育思想的时候只需记起“一、二、三、四”的具体内容即可。可以减轻备考的压力。

  教育学和教育心理学中有很多知识都是易混淆的知识,对于这些知识考生可以采取相似知识点,对比记忆;相关知识点,联结记忆的方法进行理解记忆,可以迅速击破易混知识点。

  (三)巧做真题,精析错题

  考生在备考时要做近几年河南省各地市的招教真题,一方面是可以查漏补缺抓住备考过程中的漏网之鱼;另一方面小编偷偷告诉大家招教考试中有时候会出往年的招教真题哦。考生要高效利用真题试卷。

  考生在做完近几年的招教真题时,要认真分析自己做错的题目,剖析出错的原因,弄清楚错误的原因,真正的做到查漏补缺。

  真题示例:

  1. 《中华人民共和国教育法》的通过时间是( )

  A. 1993年10月31日 B. 1995年3月18日

  C. 1996年5月15日 D. 1998年8月29日

  2. 《中华人民共和国教师法》的制定机关是( )

  A. 全国人民代表大会 B. 全国人民代表大会常务委员会

  C. 国务院 D. 教育部

  3. 教师职业道德形成和发展的主要条件是( )

  A. 社会精神文化 B. 社会经济关系

  C. 社会上层建筑 D. 社会经济基础

  4. 检验教师教学技能是否达标的测验属于( )

  A. 水平测验 B. 选拔测验 C. 诊断测验 D. 相对测验

  5. 教学案例必须是真实发生的教学案件,不能杜撰虚构。( )

  6. 学校有教学的专职人员,所以学校教育起主导作用是必定无疑的。( )

  7. 教育目的的性质是由经济制度决定的。( )

  8. 备课就是钻研教材,写好教案。( )

  答案:B B A A √ × × ×

  以上就是小编对于2015年信阳固始县招教考试备考的建议,希望对各位考生有所。考生在备考招教的过程中,也可以登录京佳招教网浏览相关资料,预祝各位考生榜上有名!

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文章关键词: 固始县 信阳 备考

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