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一、知识点——教师职业道德行为规范要求
(一)爱国守法——教师职业的基本要求
教师的爱国主要集中体现在热爱教育事业,忠于教育事业和献身教育事业;公民爱国主要集中体现在知法、懂法、守法。
教师要做到爱国守法:首先教师要努力做到个人利益服从国家和集体利益,把主要精力投入到教书育人的本职工作上。其次教师要依法执教,用法律来规范自己的教育行为,依法履行教师职责义务,不得违背党和国家教育方针政策,不做法律禁止的事情。教师在平时的教育教学活动中,要按照法律规定来进行,要用相关法律法规来指导自己的教学实践活动。例如:教师不得体罚或变相体罚学生;不得挖苦、讽刺、歧视学生;不能给学生贴消极标签;不能用罚款的形式来惩罚学生等等。再次,教师要有爱国之情、报国之志、效国之行。落脚点就是要热爱本职工作,热爱学校热爱学生,同时教师还要引导学生爱国守法。
(二)爱岗敬业——教师职业的本质要求
爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的表现。
教师爱岗敬业就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
(三)关爱学生——师德的灵魂
关爱学生是教育的基础,没有对学生的爱就没有教育,这是每个教师应有的信念。关爱学生是教师的天职,那么教师应该如何关爱学生呢?
(1)关心和了解学生。
(2)尊重和信任学生。
(3)严格要求学生。
(4)公平对待学生。
(5)教师要保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
(四)教书育人——教师天职和道德核心
教书育人是教师的基本职责。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。在实际的教学过程中要因材施教、启发诱导。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
(1)教师要遵循教育规律,实施素质教育。
(2)教师要循循善诱、诲人不倦、因材施教。
(3)教师要注重培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
(4)不能以学生考试分数作为评价学生的唯一标准。
(五)为人师表——教师职业的内在要求
为人师表对教师工作具有特殊的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。
为人师表是教师职业的内在要求。教师职业的特殊性对教师的修养情操、道德人格、学识水平、言谈举止、精神气质等诸方面都提出了高于一般人的、高于其他职业的较为理想化的要求,即“学为人师,行为世范”。另一方面,教师职业也承载着社会成员对良好社会风气和理想人格的追求。人们对教师抱着尊敬和信任的态度,对教师给予了更多的期望。所以教师必须“为人师表”。
(1)知荣明耻,坚守高尚情操。教师要树立正确的荣辱观,抵制诱惑,守住道德底线,牢记职业操守、明确职业规范,不利用职务之便谋取私利:要善于自我教育,自觉抵制各种诱惑:要廉洁从教,恪尽职守,自觉抵制有偿家教。
(2)严于律己,以身作则,在各个方面为学生树立榜样。教师应该衣着得体、语言规范、举止文明。
(3)关心集体、团结协作,尊重同事,尊重家长。
(六)终身学习——教师专业发展的不竭动力
终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点所决定的。教师必须崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断专业素养和教育教学水平。
(1)崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
(2)潜心钻研业务,勇于探索创新,不断专业素养和教育教学水平。
二、练习题
1. “不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于( )方面对教师的具体要求。
A. 关爱学生 B. 教书育人 C. 爱岗敬业 D. 为人师表
2. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是( )。
A. 爱国守法 B. 爱岗敬业 C. 关爱学生 D. 终身学习
3. ( )是教师坚持正确职业方向的保证。
A. 廉洁从教 B. 依法执教 C. 团结协作 D. 尊重家长
【参考答案】
1. B 本题考查《中小学教师职业道德规范》。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中,“教书育人”的内涵是“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”故选B。
2. B 本题考查爱岗敬业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现了教师爱岗敬业的职业道德规范。故选B。
3. B 本题考查依法执教。依法执教是教师职业道德的政治方向,教师只有坚守了这一点,才能保证教育的社会主义性质,保证所培养人才的社会主义方向。故选B。
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文章关键词: 特岗教师职业道德知识点 特岗教师练习题
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