2017河南教师招聘考试《教育学》知识点及练习题:课程的类型

　　1.  根据课堂内容的组织方式，可以把课程分为（    ）两种类型

　　A. 学科课程与经验课程                   B. 显性课程与隐性课程

　　C. 分科课程与综合课程                   D. 选修课程与必修课程

　　1.  C    根据课程内容的组织方式，课程可分为分科课程与综合课程。故选C。

　　2.  根据一节课主要完成任务的多少，课的类型可分为（    ）

　　A. 新授课和巩固课                      B. 练习课和检查课

　　C. 单一课和综合课                      D. 技能课和讲授课

　　2.  C    根据主要教学任务划分课的类型，一般划分为两大类：一是综合课，即一堂课中完成两种以上的教学任务：二是单一课，即一堂课完成一种教学任务。故选C。

　　3.  新课改以来，我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（    ）

　　①学科课程  ②活动课程  ③分科课程  ④综合课程

　　A. ①③             B. ①④             C. ②③             D. ②④

　　3.  D    从本质上讲，综合实践活动课程属于活动课程范畴，它们之间是特殊与一般的关系。综合实践活动课程的内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育，所以综合实践活动课程又属于综合课程。故选D。

　　4.  在义务教育阶段开设《品德》、《艺术课》，这属于（    ）

　　A. 分科课程        B. 综合课程         C. 活动课程         D. 通识课程

　　4.  B    综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科。《品德》将爱国主义和集体主义教育、品德教育、行为规范和法制教育等融为一体，《艺术》融合了美术、舞蹈相关知识，淡化了学科的界限和学科体系，打破了以知识技能为主线的教材格局，建立了新的教学体系，也属于综合课程。故选B。

　　5.  以下属于学科中心课程的是：（    ）

　　A. 分科课程         B. 方案课程         C. 综合课程         D. 生成课程

　　5.  A    本题考查课程的分类。学科中心课程是学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程。主张课程要分科设置，分别从相应科学领域中选取知识，根据教育教学需要分科编排课程，进行教学。故选A。