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心理学知识学派众多,很多名词的含义和生活中的有很大的区别,考生极其容易混淆,产生知识错乱。接下来京佳招教教研室侯老师将招教考试中容易出错的知识点进行盘点,希望对各位考生有所!
易错知识点一:泛化与分化
泛化是在的条件反射形成之后,有机体对于条件反射相类似的其他刺激物也作出反应的现象。
分化是有机体对条件刺激物的反应进一步精确化,而对其他近似刺激物则产生抑制效应的现象。
练习:
学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。
A. 分化 B. 泛化 C. 消退 D. 遗忘
B 本题考查行为主义学习理论中泛化的内涵。本题中该学生对相似的刺激物也作出反应,不能正确区分的现象属于泛化。故选B。
易错知识点二:随意注意与不随意注意
随意注意(有意注意)是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。
不随意注意是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对事物所发生的注意。
随意后注意是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。
种类 |
目的性 |
意志努力 |
产生的条件或规律 |
无意注意 |
无 |
不需要 |
主客观条件 |
有意注意 |
有 |
需要 |
目的、间接兴趣、组织和意志力 |
有意后注意 |
有 |
不需要 |
直接兴趣、熟练和系统化 |
练习:
上课时,学生被突然飞进来的小鸟吸引,这种心理现象是( )。
A. 随意注意 B. 不随意注意
C. 随意前注意 D. 随意后注意
B 本题考查不随意注意的概念。不随意注意是没有预定的目的,无需意志的努力,不由自主地对事物所发生的注意。题干中学生被小鸟吸引,是没有预定目的的也不需要意志的努力。故选B。
易错知识点三:注意的分散与注意的转移
注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。
注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。
注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
课堂上有的学生会开小差,这属于( )。
A. 注意的分散 B. 注意的转移
C. 注意的分配 D. 注意的稳定
A 本题考查注意的分散。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引去的现象。题干中的学生开小差是被无关的对象所吸引。属于注意的分散。故选A。
“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是( )。
A. 注意的分散 B. 注意的分化
C. 注意的转移 D. 注意的分配
D 本题考查注意的分配。注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。题干中学生在课堂上一边做笔记一边思考属于注意的分配。故选D。
易错知识点四:同时对比和继时对比
同时对比:指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。
继时对比:指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。
吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸,这是感觉的( )。
A. 适应 B. 同时对比 C. 继时对比 D. 差别感受性
C 本题考查继时对比的概念。吃完糖后在吃橘子,就会觉得橘子特别酸,体现的是继时对比。故选C。
月明星稀”是感觉的( )现象。
A. 适应 B. 同时对比 C. 继时对比 D. 差别感受性
B 本题考查同时对比的概念。“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”、“月明星稀”都属于同时对比的现象。故选B。
以上是心理学中易错的部分知识点,相信各位考生只要了解了易错知识点的内涵就能进行区分、记忆。考生在备考期间想要获取相关备考信息和考试资讯的话可以登录京佳网站。
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